电视播映的画面中，考场内的学生交头接耳、内乱记纸条，甚至还有试题家长爬楼刷窗户，给孩子传送答案。更为滑稽的是，有100多位家长睡在考场外，将写出有考题答案的纸剪成飞机扔到进考场。印度考试作弊现象洪水泛滥，每年升学考试期间，五花八门的作弊手段令其教育管理者们十分头痛。

除因试题面对极大的自学压力，被迫铤而走险去作弊外，政府监管与整治不力、学校贪腐和作弊利益链等因素，也在一定程度上助长了作弊不道德。更加奇特的是，印度社会中，对作弊这种愚弄不道德还有着独有的“解读”，不存在一定程度的尊重。

集体作弊的闹剧在新西兰大学任教的周教授在个人博客上绝非感叹地写道：“现在系里召开，我再也不会那么脸红和心虚了。因为学校印度学生数量激增，考试作弊现象也多一起。

”在海外高校，学生作弊是近于个别现象。在周教授的任教学校，一到考试就剽窃的学生华人为主，这让在他同事中有点没面子。但是印度学生某种程度讨厌作弊，他们的来临，多少“减轻”了周教授在学校的失望。

在印度，无论是繁盛的大城市，还是不受宗教和种姓制度影响的堵塞乡村，各种考场作弊不道德屡见不鲜。在贫困的印度农村，做到小抄甚至更为明目张胆地传送答案是最少见的作弊手段。2013年3月，在印度最穷的比哈尔邦就首演了一场集体作弊的闹剧。当时，比哈尔邦的一所中学于是以展开十年级考试。

在印度，十年级考试是作为全国初中的中学考试，对有志转入大学的印度学生来说，这至关重要。只有通过十年级考试，才有资格参与大学入学考试。

因此，家长和学生回应十分重视。电视播映的画面中，考场内的学生交头接耳、内乱记纸条，甚至还有试题家长爬楼刷窗户，给孩子传送答案。更为滑稽的是，有100多位家长睡在考场外，将写出有考题答案的纸剪成飞机扔到进考场。最后，印度考试部门证实，这次考试舞弊情况严重，多达1600名试题被当场赶出考场，那100多位老大着学生作弊的家长也被警方被捕。

尽管比哈尔邦的考试部门在考场四周埋设了经类似训练的狼狗，仍未能萌生这些试题及家长的作弊念头。作弊杜绝的利益链条而在印度最现代化的城市孟买，考试作弊的手段要变得高明得多，且花费高昂。孟买大学的大三学生桑贾伊告诉他《环球》杂志记者，现在用于无线耳机和手机等便携设备作弊的学生大有人在。按照桑贾伊的众说纷纭，每到考试季，都有中介在网上贩卖作弊耳机。

一般来说情况下，电话那头的卖家都会热情满满地说道，他们的作弊工具从没被找到过。这种所谓的“万能作弊工具”，只不过就是一个仅有比针头大一点的无线耳机与手机的融合。

桑贾伊向记者讲解了用于方法。考试时，考场内的枪手把试题拍成电影照片通过彩信发给考场外的朋友，由他做到答案，再行经由手机传到给中介。

中介再行通过手机向考场发送到信号，戴着无线耳机的试题就能听见试题的答案。这种无线耳机多半就是指海外买了的便宜货，在eBay上却售价高昂，每个40美元。卖家告诉他《环球》杂志记者，尽管价格不较低，但销路不俗，一周就能售出3到4个。正因如此，老大人作弊在印度出了一桩“好交易”。

在中考、公务员考试等考试成绩中，“偷走题贼”一般能赚5000万卢比（相等于100多万美元）。金钱的欲望让不少人自由选择了铤而走险。

多达，在印度，过去5年间，完全每所名牌大学每年最少再次发生一次入学考试试题被盗事件。2004年，一所医学院再次发生的非法入学考试事件中，学生为考试作弊缴纳的金额最低竟然超过1.5万美元。印度警方犯罪调查局警官拉文德拉·亚达夫说道，在很多最重要考试前，不会经常出现大量非法作弊交易，一些基层学校雇员为赚，不会把试题和答案提早泄漏过来，此外一些黑帮和犯罪的组织也不会接踵而来其中。今年3月，阿拉哈巴德的两名工作人员就因逃跑学生作弊而遭了炸弹攻击的恶性背叛。

“一考定终生”的重压考试剽窃之风在印度的洪水泛滥，是因为在印度这样一个在贫富悬殊的超级人口大国，考试成绩在或许上要求着一个人的未来。一个学生如果能在印度全国性的十年级考试和十二年级考试（前者相等于中国的中考，后者相等于中考）中获得好成绩，就能成功转入大学，特别是在是如能转入医学、工程学等热门专业自学，毫无疑问是“脱贫致富”的最佳方式。

对于考不上大学的学生而言，考试成绩也是参予入职培训计划的参照，而这，也是中下层民众沦为中产阶级的重要途径。此外，虔诚印度教的民众，自尊心很强，印度人在日常生活中也十分重视“面子”。如果自己的孩子自学好上名校，在邻里之间就很有面子。

《环球》杂志记者认识了不少印度家庭，家长的话题永远都是在海外跨国企业工作或是美国常春藤高校读书的孩子，言谈间自豪感十足。在一些专家显然，印度社会中，对愚弄“缺少羞耻感”的社会观念也纵容了作弊不道德。在印度生活一段时间后，《环球》杂志记者也找到，在不少印度人显然，愚弄并不是一种错误的不道德，施骗方是利用智慧获得了“胜利”，骗的人是强迫的。

这也就说明了为什么很多外国人在印度屡次上当受骗、损失钱财，印度人却很少抨击自己的同胞。在这种社会心理下，不难想象作弊作为一种愚弄不道德，为个人及社会所拒绝接受。

有时，出于升学率或考区荣誉等因素，学校对学生作弊也是睁一只眼闭一只眼。一名为萨文西的印度学生说道，3年前他在孟买参与十年级考试，几十个人的考场里，只有一名监考官在视察，大部分时间里，他人都不出教室。考场里人声嘈杂、纸条乱飞。

此外，印度的教育政策也有一定缺失。根据2010年实施的新教育法，印度义务教育年龄缩短至14岁，八年级以下的学生基本会入学，十年级以前不用强迫参与初中。这惯坏了一些学生，造成违规作弊的学生更加多。

整治无以出有效果频密的校园作弊现象伤害了印度的形象，也引发了印度教育官员的留意，从今年起，教育部门采行了预防性措施，也获得了一定成果。比如，有教育官员回应，通过在考场加装闭路摄像头，就使孟买校园的作弊现象增加了20%。此外，印度政府也试点新的试卷派发模式。

以往考试中，试卷统一在一个地方印制，再行发给到各考点“安全性”保存起来，直到考试当日才汴京。如今，教育部门使用新技术，试卷被改以数字格式并翻译成编码，以PDF格式存储在电子邮件中。

考试时，设置在考场的类似打印机在联网后iTunes邮件，对编码文件实行解码，再行打印机试卷。监管虽然强化了，但竞争的白热化和不当的社会风气还是让不少试题自由选择了投机取巧。在印度最知名的印度理工学院，每年上千万的高中试题中，只有成绩优秀的30万人才取得该校的录取资格，而最后的录取率严重不足2%，近高于美国哈佛大学的13%。

这种千军万马挤迫独木桥的考试竞争，也可谓了印度校园的作弊现象顽疾难治。

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